Исследование посвящено теме государственных образовательных активов и рассматривает их с нескольких точек зрения: имеющейся структуры активов (сфера государственного имущества), их роли в различных уровнях образовании (сфера образования), эффективности расходов на них (сфера бюджета), эффективности работы этих организаций (рынок труда).
Исследование предназначено специалистам, в чьи интересы входит управление государственным имуществом, в особенности активами в сфере образования. Результаты исследования и выработанные рекомендации могут быть полезны лицам, принимающим решения в области бюджета и образовательной сферы.
Прикрепленные файлы