Права незрячих людей на педагогическую деятельность при отсутствии какой-либо дискриминации

Цель данной работы – рассмотреть, насколько государство способствует реализации права незрячих учителей на труд при отсутствии какой-либо дискриминации. Если заглянуть в прошлое, то можно отметить, что незрячие учителя свободно работали в спецшколах для слепых и слабовидящих и успешно вели свою педагогическую деятельность. Но после становления независимости многие из этих учителей переехали в другие страны или вышли на пенсию. И сегодня молодые педагоги с нарушением зрения уже не могут трудоустроиться в эти школы.

Работа подготовлена Лукерьей Лоншаковой, выпускницей проекта «Новое поколение правозащитников» программы «Права человека» Фонда Сорос-Казахстан.

Прикрепленные файлы

• Права незрячих людей на педагогическую деятельность при отсутствии какой-либо дискриминации (Adobe Acrobat документ)