Айгерим Копеева. Адекватность инструмента государственной аттестации и его влияние на эффективность школ

Данное исследование подготовлено Айгерим Копеевой в рамках программы для молодых исследователей в области публичной политики.

В настоящем отчете по итогам проведенного исследования, анализа нормативных правовых актов и академической литературы сформулировано 6 выводов и на их основании обозначено 5 ключевых проблем, характерных для реализации государственной аттестации школ. В отчете также представлены рекомендации по модификации и улучшению системы обеспечения качества среднего образования.

Исследование доступно по данной ссылке